中西交融 协同创新-AEIC系列会议厦门站顺利召开

发布时间:2019-06-03

5月25日,为期3天的AEIC系列会议厦门站在厦门拉开帷幕,来自全国各地近70位领域专家与优秀青年学者参加了本次大会和大会学术交流活动,会场内浓郁学风扑面而来。


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大会一共分为2个会场,会场一为理科会场:2019年地球科学与海洋学国际学术论坛(IFGO 2019),会场二为文科会场:第四届人文科学与社会发展国际学术会议(ICHSSD 2019)。


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理科会场聚集了多名地球科学领域专家学者,在此次大会中,主讲嘉宾为与会学者作了多场精彩纷呈的学术报告,并进行深入的探讨和交流。还特别设置了“口头报告”环节,邀请多位优秀学者在大会上作口头报告,展开热烈的学术交流。


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演讲标题:北极环境和破冰船技术


演讲摘要:本报告简要介绍了北极环境和冷水中海洋结构的潜在挑战。根据作业现场,介绍了不同类型的破冰船。在前期研究工作的基础上,对破冰船设计阶段的关键技术进行了讨论和识别。


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演讲标题:冰作业船体监测与决策支持系统的关键技术


演讲摘要: 本主题重点关注“船体监测和决策支持系统”的关键点,包括确定监测位置,确定安全阈值和冰负荷反演技术。 它支持船长导航风险评估决策,减少人为因素的影响,有利于智能极地船的发展。


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演讲标题:从北黄海北部海岸埋藏泥炭和硅藻组合推断全新世高海拔


演讲摘要:了解古海平面变化对于更好地保护海岸和预测未来海平面上升具有重要意义。本研究在中国北黄海大洋河平原三条代表性全新世沟中保存完好的泥炭,在年代学,硅藻分析等方面进行了研究与调查,对当前海平面变化和沿海环境过程具有重要指导意义。


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演讲标题:当代地球科学教育和尖端增强现实工具


演讲摘要:本文讨论、分类和描述目前可用于基础地球科学教学的增强现实工具的能力。特别关注地形和地形过程,将描述最近开发和重新设计的增强现实沙箱,并将介绍基于当前可用增强现实工具的教程,旨在实现地学地形和地形过程教学的深度学习。


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演讲标题:胶州湾低镉排放


演讲摘要:检测了胶州湾水体镉含量、镉来源以及输送通道,进一步建立了模型图,以定量的方式显示镉含量的输送通道,揭示了镉含量从人类排放到陆地、大气和海洋的输送。


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至此,理科会场正式结束,此次会议为地球科学与海洋学的专家与优秀青年学者搭建了沟通平台,也助推了学科交叉融合,带动了地球科学与海洋学领域的发展。


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国内人文学术研究日益繁荣,并正在发生深刻变迁。为及时总结人文学术领域的新进展、新现象、新问题,推动人文学术研究的繁荣与进步,第四届人文科学与社会发展国际学术会议(ICHSSD 2019)正式召开。


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文科会场主题为人文科学与社会发展,主要集中探讨该领域当前的研究热点、研究现状、制约因素,会议特邀来自香港教育大学、马来西亚苏丹再纳阿比汀大学等多位专家作主讲报告,分别就人文科学与社会发展等领域热点展开深入的解读与经验的分享,为与会者带来一场学术盛宴。


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演讲标题: 从中国传统艺术理论到包容性数字媒体艺术教育的转变:互动汉字作为一种新的学习方式。


演讲摘要:本报告包括两个研究项目:(1)“新的中国太极打字系统:为有效的太极练习设计和重新发明新的中国打字格式”;(2)“看穿你的手:通过3D技术将书法艺术带给视障人士”。 洪強副教授对此研究项目进行了深入细致的解说与分析,引起了与会者极大兴趣。


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演讲标题:企业社会责任管理在促进社会可持续发展中的策略


演讲摘要:

本研究探讨了企业社会责任管理模式如何作为提高可持续发展绩效和减少绿化社会实践的指南。文献综述和定性数据收集,结合两个焦点小组和六个与意见领袖的访谈,是讨论这项研究的基础。结果表明,需要通过纳入经济,社会和环境等可持续性要素来加强企业社会责任管理模式。


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演讲标题:普通话语境下学龄前儿童叙事能力发展研究


演讲摘要:

通过关注4800万至7200万学龄前儿童叙事中微观和宏观结构维度的发展模式和特征,选择八个维度进行详细研究,旨在从文本层面进行研究和分析,分析学前儿童叙事能力的动态发展模式。


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演讲标题:走向网络时代——未来会发生什么变化(后现代主义)?人文科学与社会性发展的含义是什么?


演讲摘要: 现今,每个人都可以使用多种社交媒体应用程序,直接进行视频直播,顾正萍副教授通过表明现今的网络时代现状与解释网络时代和网络空间的含义,从而引发网络时代未来变化与当前人文科学与社会性发展的深层次思考。


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讨论环节,与会学者与专家进行着面对面的对话与交流。


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本次学术会议在友好、热烈的氛围中圆满落幕,会议成功促进了人文科学与社会发展领域交流的广泛化与深度化,与会者纷纷表示此次会议对今后的研究工作有直接指导作用,获益良多。

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