老师扔论文实属无奈之举,严格又讨喜的老师真的存在吗?

近日,华南农业大学珠江学院的答辩视频在网上广泛传播。视频中,台下一答辩老师愤怒地将手中的论文扔向学生,并对学生进行严厉指责。学生站在讲台上沉默不语,最后只能灰溜溜地离开。

 

随后,校方解释称,老师生气是因为参加答辩的学生没有做好准备,没有带论文,而且其论文涉及英语专八考试内容,但该名学生并未通过专八考试。老师回应道:“学生资料没带全,扔材料过去是为指出其错误;争论是学术争鸣,并无恶意。”

该事件之所以会引起如此热议,原因有两点:

其一,近期高校教师辱骂学生事件频频被曝出,先有325日上海交大博导倪冰冰要求学生无休工作,并辱骂学生“垃圾、白痴”,再有416日一黄姓老师在南京艺术学院任课时,训斥学生“妆化得跟站街的差不多”。诸如此类的事件层出不穷,事件中的主人公与大家心中“温文尔雅”的教师形象大相径庭,使得“教师”也成为一个敏感职业,与“教师”有关的负面事件自然也备受关注。其二,以往大学严进宽出的现象已经在逐步转变,学生挂科、作弊不再像以往通过补考就能轻松毕业,而是会有被退学的风险,对毕业产生严重影响。

实则,视频中老师的做法确实有其不当之处,虽然老师是因“恨铁不成钢”才有此举动,算不上没有“师德”,但不得不承认“扔论文”偏于粗暴。这种行为可能会让站在讲台上答辩学生尴尬羞愧,自尊受伤,导致学生以后更不敢与老师再沟通交流,毕业论文反而得不到更好的修改。但人无完人,老师的情绪失控也是被气急了的表现。论文答辩是大学生毕业最重要的环节,理应被学生高度重视,但偏偏就有学生无视,问题的症结还是出自学生。正是如此,网友评论一边倒地站在老师一方。

 

网友的评论也证实了“大学应当严进严出”的观点越来越被认可,学术不能有半点马虎。并且,自古以来严师才能出高徒,比起对学生撒手不管却赢得青睐的老师,眼里容不下沙的严厉型老师才是真正出力不讨好。还有网友凭借经验之谈称:“进入社会后才会发现,当初骂你的老师才是真正无条件对你好的人,社会要比学校严格得多!”

究竟应该如何让老师不必再一边受气一边还被误解呢?

第一,老师应当调整自己的言行,尊重不代表不批评,但也不代表粗暴。老师应当以指出学生问题为目的,而不是简单地发泄“不满”的情绪,校方也要细化制度,约束老师的“不当言行”。

第二,高校应当细化论文申报、开题、撰写等环节,增进老师与学生交流互动,给学生留出充足时间。在论文开题阶段就对学生论文严格把控,才能防止学生到了最后答辩阶段才知道自己选题都不恰当。因多数学生也是第一次参加答辩,在答辩前学校应当发出具体的细则,提醒学生要做好哪些准备,带好哪些资料。

第三,高校应当倒逼学生摆正学习态度,对于懒散、对自己不负责的学生,不需要教师用出格的言论去刺激学生,更不能用侮辱人格的言行去“处罚”学生,应当用学校的制度对其作出相应的处罚——论文不合格就不给予通过、成绩不合格就不给予毕业。只要能够得到严格执行,做到一视同仁,则能够倒逼学生将心思放在学习上。

总而言之,学生才是最应该对自己人生负责的人,学校只有不断完善相应的制度,才能迫使对学习不上心的学生认识到事情的严重性,重新用严谨的态度对待学业,让老师们无需再用极端的方法刺激学生。

 

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